绍兴文理学院心理学系、绍兴文理学院大脑、心智与教育研究中心董达老师，自2021年入职以来，以第一作者身份，在SSCI来源期刊Frontiers in Psychology上发表论文“Deweyan Reflex Arc: The Origins of an Idea”。另外，以第一作者身份，在CSSCI核心期刊《心理科学》（浙江大学国内学术期刊分级（2020版）一级期刊）上发表论文《预测加工：走出两代认知科学的历史僵局》。

上述两篇期刊在国内和国际上均由一定的学术影响力，其中Frontiers in Psychology由SSCI收录，在国际上为较高质量的期刊，2021年的影响因子为2.99。《心理科学》为CSSCI来源期刊、浙江大学国内学术期刊分级（2020版）一级期刊。

以上论文是在国家社科基金青年项目（20CZX015）和浙江省哲学社会科学规划新兴交叉学科重大扶持项目（21XXJC05ZD）等项目的资助下完成的。英文论文尝试重新发掘了杜威反射弧的历史根源，并将其追溯至不同于勒内·笛卡尔的托马斯·威利斯机体论进路。中文论文讨论了认知科学的预测加工进路。预测加工理论的发展为统一两代认知科学提供了契机。预测加工是层级预测加工与主动预测加工这两大理论部件的合称，前一部件主要继承了第一代认知科学中的层级计算加工进路，后一部件则发扬了第二代认知科学中与行动有关的理论，这两大理论部件被视为同一个统一整合理论的两个不同方面。在当代，预测加工被认为有望成为未来认知科学的新范式。

自入职以来，董达老师虚心向学院的同事请教，将教学和科研同时抓，并努力成为一名合格的人民教师。上述论文的发表，得益于绍兴文理学院教师教育学院的同事的指导与支持。希望董达老师再接再厉，多出成果，在其他方面能有所突破。

论文链接：

1.https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.829387/full

2.https://kns.cnki.net/kcms/detail/detail.aspx?dbcode=CJFD&dbname=CJFDAUTO&filename=XLKX202201030&uniplatform=NZKPT&v=x-2AMB9twFqvrjNAa9QB_Hz6_bPczQbi_ua2MPT94VcMWb0Dw8YCChfc1CoTDdIH